理念引领 科学谋划 传承创新 反思提高——记唐山一中暑假系列培训之2019年备考经验交流会 - 唐山第一中学

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理念引领 科学谋划 传承创新 反思提高——记唐山一中暑假系列培训之2019年备考经验交流会

发布人:admin       发布时间:2019-10-09

2019830日上午进行的暑假校本培训是2019年备考经验交流,2019年高考唐山一中再创佳绩。这些成就取得源于原高三教师无私的付出与科学的备考,7位原高三老师代表以及原高三年级部代保新主任进行了发言交流,共计28名原高三教师的宝贵备考经验结集成册,便于教师们深入学习。本次培训,老师们交流的内容联系工作实际,可操作性强,具有很好的借鉴意义。

交流最后刘校长做总结发言,再次叮嘱高三的老师们要褒有一种强烈使命感和责任感,投入到教育教学中。新学期对老师们提出了四点希望:

一是各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”--始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为一中持续发展奠基。

二是教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取让学生热爱你的学科”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。

三是教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,做学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的教学方法。” 所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。

四是用我们的辛苦指数换取学生的幸福指数。希望我们全体一中人传承一中精神,时刻褒有强烈的 “等不起,坐不住,慢不起”的 忧患意识,讲奉献,多付出。在本职岗位上履其职,尽其责,用心,用情,用力,坚定不移,实现教育教学新突破。希望大家在日新月异的新时代抓紧时间弥补本领上的短板,能力上的不足,知识上的弱项,视野上局限。争做主席要求的“四有好教师”。

新学期,希望一中人谨记校长嘱托,辛勤耕耘,收获新学期!

                                            教务处

                                                       2019830


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