发布人：admin 发布时间：2018-03-28
班级 | 教师 | 题目 | 推荐理由 |
1 | 马立安 | 中国河流与湖泊 | 讲课认真细致，循循善诱，同学们受益匪浅 |
2 | 王玉民 | 中国地形 | 由浅入深，循循善诱，以富有感情的讲课方式为学生讲课，善用方法 |
3 | 王经会 | 先秦历史串讲 | 知识脉络清晰，笔记板书详细 |
4 | 王丽晶 | 语文套题讲评 | 讲解详细、内容充实 |
5 | 穆 华 | 有机合成 | 归纳精练，方法得当，引导学生思考、参与到课堂，让学生成为课堂的主人 |
6 | 叶 帅 | 神经体液调节 | 教学严谨，课堂生动有趣，讲课富有激情，拓展内容丰富 |
7 | 张 敏 | 有机推断 | 内容丰富，授课精彩，学生反映良好 |
8 | 张 健 | 第十二章前三节习题课 | 内容丰富，题目讲解简明易懂，传授做题经验及答题窍门，课堂丰富有趣 |
9 | 刘玉畅 | 有机合成与转化专项训练 | 高强度能力训练，授课节奏适中，讲解细致明了 |
10 | 梁士红 | Robots | 上课生动有趣，不仅讲书本内容，还拓展我们的眼界，培养大家从文中汲取信息的能力。梁老师的英语课80%是英文授课，锻炼大家的听力和口语，课前还会有daily speech |
11 | 蔡宝宏 | 激素调节与神经调节 | 内容通俗易懂，知识连贯性强 |
12 | 汪印祚 | 导数习题课 | 生动有趣，深入浅出 |
13 | 毕开金 | 有机推断题型 | 讲课细致，同学们听得清楚明白 |
14 | 毕开金 | 有机化学推断 | 讲课幽默风趣，认真细致，通俗易懂，态度认真严谨 |
15 | 张 艳 | 波的图像 | 授课生动认真，同学学的积极性高 |
16 | 张 艳 | 波的衍射 | 思路合理适当，多媒体利用效果好，课堂参与度高，易于学生理解 |
17 | 张同江 | 直接证明与间接证明 | 有例题、有练习，讲课重点突出、难度适中，生动有趣 |
18 | 王世民 | 机械波 | 诙谐幽默，与学生互动并有试验，提高学生学习兴趣 |
19 | 穆 华 | 有机化学合成 | 总结规律与方法，梳理出需掌握的知识点，浅显易懂，语言幽默。并非压灌式教学而是引导学生思考，培养学生独立自主能力 |
20 | 石永仁 | 推理与证明 | 生动形象，引人入胜，典例经典，总之，好 |
