发布人：admin 发布时间：2018-03-28
班级 | 教师 | 题目 | 推荐理由 |
1 | 王海涛 | 等差数列的性质 | 讲解清晰透彻，速度适中，富有感染力，调动学生积极性，学习效率高 |
2 | 王海涛 | 等差数列前n项和 | 生动、通俗、易于理解 |
3 | 邱 蕊 | 等差数列前n项和 | 生动具体 |
4 | 隋 静 | 中国特色社会主义政党制度 | 严谨细致，深入浅出，立足于课本的基础上做了拓展，重难点强调的很到位 |
5 | 李雪芹 | 等比数列 | 思路清晰，重难点简述清晰，讲课能将基础与拓展相结合，效果很好 |
6 | 葛端阳 | 光合作用的探究过程 | 上课幽默，积极调动学生，发言积极 |
7 | 赵 璐 | 等差数列 | 内容精彩，课堂气氛活跃 |
8 | 蔡云龙 | 宇宙航行 | 堪称自然科学与人文科学教育的巅峰，课上气氛活跃，讲课生动形象，展现了物理这门自然科学的强大魅力，获得学生们一致好评 |
9 | 潘 尧 | 功 | 讲课生动形象、幽默风趣，既有知识性又有乐趣性 |
10 | 鲍 芳 | 必修5数列 | 内容细致，逻辑严谨，有条理性，板书清晰，不仅注意题目表面，讲解方法全面，使大家充满了对数学的热爱 |
11 | 唐小峰 | 宇宙航行 | 讲课认真，上课激情四射，充分调动学生的积极性 |
12 | 王 恺 | 万有引力与星体运动 | 1、授课内容条理清晰，充实实用2.、授课方式幽默风趣，便于理解3、讲解速度适当，以例题引发学生思考，提升学生解决问题、自主思考能力4、课程设计合理 |
13 | 吕健力 | 过杆射门 | 以灵活的形式，真正提高了同学的足球技术，又有创新课课练及创新比赛等形式，激发了同学们的兴趣 |
14 | 朱崇伦 | 习题课 | 条理清晰，有针对性，严谨认真 |
15 | 李双 | 师说 | 1、补充延伸丰富，注重科学素养，人文关怀2、内容充实，活泼生动引人入胜3、培养人格，引导学生形成正确价值观4、谆谆教导，热爱工作岗位，热爱学生5、声音有磁性 |
16 | 孟征 | 等比数列的性质 | 生动有趣，使同学们深入的理解等比数列的性质 |
17 | 何艳超 | 过秦论 | 课堂手写板书与幻灯片巧妙结合，幽默诙谐，气氛活跃，纪律严明，是五年难得一上的精品课堂 |
18 | 及淑颖 | 等差数列前n项和 | 讲课速度适中，节奏很好，在已有学案的基础上增加一些难题，用多种方法解题，拓宽思路，解题思路以简单灵巧快速为主，板书字迹工整、清晰，习题量与难度适中 |
19 | 田立红 | 万有引力定律拓展问题 | 讲解清晰透彻，知识点丰富全面，使学生们理解到位 |
20 | 田立红 | 万有引力定律拓展问题 | 内容详细有趣，与同学交流频繁，讲解细致，思路严谨 |
